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信息技术与小学语文教学融合的教学案例

时间:2020-01-31 08:00 来源:作文家 编辑:admin 人气:


信息技术与小学语文教学融合的教学案例

羊木镇小学   郭继琼

如今,信息技术迅猛发展,在教育教学中也得到了广泛的运用,有了信息技术的参与,我们的教学手段更丰富、课堂教学更具活力、教学效果也是日益见长。我从事教育教学工作将近9年,信息技术对我的教学工作确实帮助不小,下面就我自己的亲身经历简单分享一下:

毕业后我就考入到旺苍县的一个偏僻的乡镇教书,当时,整个学校仅有一台多媒体设备,而且由于年代已久,已无法使用,给学生上课全靠老师的一张嘴,山里的孩子,很多事物他们没有听过,更没有亲眼见过,又没有现代的信息技术,只能靠老师说,所以在认知这方面都是懵懵懂懂。后来有了信息技术的参与,课堂就好比有了生命,激活了我们的课堂,点燃了老师和孩子们的热情。

在新教材三年级语文上册里有一篇课文《大自然的声音》,在导入时我找了一段声音视频,让学生听、看,让学生说说观看视频后的所见所闻,学生们都非常认真的听,积极发言。这时老师就引导“大自然中还有哪些美妙的声音呢?想不想和老师一起去探究一下?”学生正在兴头上,而且好奇是孩子的天性,都很好奇大自然还有哪些声音呢?孩子们的兴趣就来了,就迫不及待地打开课本,读起书来。兴趣是最好老师,开始激起了孩子们的兴趣,后面的学习内容就更具吸引力。在后面的教学设计中,我设计了风声、水流声、各种动物的鸣叫声的视频,让学生形象、直观的感受大自然各种美妙的声音,再结合文中的描述,更深层的理解课文内容,感受大自然的奇妙。通过课堂上的和课后作业学生反馈的情况来看,孩子们对本文掌握的较好,达到了预期的效果。

信息技术还在不断发展,相信未来的课堂会更精彩。





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